Министерство образования и науки начинает серию публичных консультаций по внедрению нового государственного стандарта для базового среднего образования.
Чтобы сделать консультации доступными для каждого, Министерство отвечает на вопросы в Facebook.
Видео публичной консультации доступно только на украинском языке:
Публічна консультація «Реформа НУШ: новий Стандарт для базової освіти»
Міністерство освіти і науки розпочинає серію публічних консультацій щодо впровадження нового Державного стандарту для базової середньої освіти.
Gepostet von Міністерство освіти і науки України am Dienstag, 2. Juni 2020
В чем суть реформы?
НУШ — это главная реформа Министерства образования и науки под руководством уже бывшего министра Лилии Гриневич, начатая в последние годы и запланированная на десятилетие вперед.
Её ключевая цель — создать школу, «в которой будет приятно учиться и которая будет давать ученикам не только знания, как это происходит сейчас, но и умение применять их в жизни».
Теперь главная задача для учеников украинских школ — овладеть за 12 лет обучения не столько отдельными предметами, сколько так называемыми «компетентностями». Их перечень следующий:
- свободное владение государственным языком;
- способность общаться на иностранных языках и родном (если он отличается от государственного);
- математическая компетентность;
- компетентности в области естественных наук, техники и технологий;
- инновационность;
- экологическая компетентность;
- информационно-коммуникационная компетентность;
- умение учиться на протяжении жизни;
- гражданские и социальные компетентности, связанные с идеями демократии, справедливости, равенства, прав человека, благополучия и здорового образа жизни, с осознанием равных прав и возможностей;
- культурная компетентность;
- предприимчивость и финансовая грамотность.
Каждая из таких компетенций — это комбинация знаний, умений, навыков, образа мышления, а также взглядов и ценностей. При этом в рамках одного школьного предмета ученики — в зависимости от формы подачи того или иного материала — могут овладевать сразу несколькими компетенциями.
Источники: МОН, Новое Время