17-летний Даня рассуждает о том, почему сексуальное образование это важно и как внедрять его дома и в школе.
Привет. Я Даня. И я считаю, что говорить про секс с партнером/партнершей и родителям с ребенком важно и нужно, чтобы не случилась такая история: мальчики не знают, как правильно надевать презерватив, а девочки пугаются своих же менструальных выделений из-за отсутствия базовых знаний.
Подростку нестрашно поговорить об “этом”?, если:
- В ваших отношениях существует “Safe zone” для любых тем, которые спокойно можно поднять для обсуждения и тебя не осудят
- Родители между собой состоят в доверительных отношениях
- Партнер(ка) открыто высказывает свои желания, то что ей/ему не нравится в отношениях или просто так
- Раннее ты не подвергся(сь) отвержению семьи/партнера(ки)
- Ты не подвергался(сь) неконструктивной критике со стороны семьи/партнера(ки)
Разговоры про личные границы, гигиену, базовые правила безопасности во время половом акта и не только помогут ей/ему понять, что эта тема не ТАБУ и она такая же нормальная, как и все повседневные разговоры про “Как прошел твой день?”
Сексуального образования в украинских школах, к великому сожалению, НЕТ. В государственных или частных школах учителя биологии заклеивают в учебнике страницы с темами “Строение половых органов мужчины и женщины” или “Половое созревание у мужчины и женщины”.
Я тебе больше скажу: я лично сталкивался с таким абсурдом, когда даже преподаватель биологии, который, наоборот, должен уметь говорить такие слова как “вульва” или “пенис”, сам берет и заклеивает странички, тем самым табуируя эти темы среди подростков, которые пришли на его урок.
Как родители могут говорить о сексе со своими детьми?
Родители могут начинать понемногу разговаривать о личных границах ребенка с 2-3 лет в форме игры и ненавязчивого повествования. Это может происходить в форме «Хочу тебе рассказать, почему говорить слово НЕТ очень важно и нужно уметь» или «Ты не должен(а) никому делать то, чего не хочешь».
Также родители должны рассказать ребенку об интимной гигиене (то, как нужно ухаживать за своими половыми органами, чтобы не было различных инфекций или различных проблем половой системы).
Если родители стесняются говорить про более интимные вопросы, например, как рождаются дети или почему и для чего нужны презервативы, есть довольно-таки много книг, которые посвящены этому. Родитель может НЕНАВЯЗЧИВО подарить или предложить ребенку или подростку, который входит в пубертатный период, такого рода книгу или скинуть ссылку на какое-то обучающее видео.
Обязательно стоит объяснить подростку, если он случайно наткнулся на порно, что это кино, и секс в реальной жизни другой. Если не объяснить этот аспект, то мальчик или девочка будет всю жизнь думать, что если его/ее секс длится, например, 5-10 минут, то это ненормально и с ней/ним что-то не так.
А как в школе?
Уроки сексуального образование должны проходить отдельно или совмещены с биологией. Возможен вариант штатного сексолога, как в сериале “Sex education”, у которого есть почтовый ящик, куда любой подросток может бросить анонимно любой вопрос, на который он/она хочет узнать ответ.
Также у сексолога может быть личный кабинет, как кабинет штатного школьного психолога, куда может прийти как учитель, так и школьник любого возраста и обсудить с ним/ней любые темы, которые волнуют.
Какие курьезы могут произойти, если урока сексуального образования нет?
Представь себе такую ситуацию. Двое подростков лет 16-17-ти ощущают друг к другу сильное сексуальное притяжение и желание. Они находятся у парня дома. Внезапно после поцелуев все близится к сексу. Но ни девушка, ни парень не знают, что нужно предохраняться, чтобы не получить заболевания, которые передаются половым путем или чтобы не случилась незапланированная беременность.
В итоге парень входит в девушку без презерватива. Или, например, контрацептив у парня есть, но он не может его надеть на пенис, купив неправильный размер, или он не знает, как это делать. Конец этой истории неутешительный.
Если бы родители парня и родители девушки поговорили с ними о сексе и о средствах защиты во время полового акта, а ещё лучше, если б родители проводили мини-разговоры с самого детства о личных границах, о правиле добровольного «НЕТ», девушка и парень не допустили возможной ошибки в будущем.
Автор: Даниил Усачёв